淄博市淄川区突出实效做好家庭经济困难学生认定工作


作者: 来源:淄川区 发布时间:2019/11/4 阅读次数:35

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   学生资助是一项暖心工程、育人工程,而家庭经济困难学生认定工作是开展各项资助工作的基础和前提,为有效落实高校学生资助政策,淄川区通过四项举措突出实效做好2019年秋季家庭经济困难认定工作。

   宣传到位。淄川区为进一步加强资助政策宣传,全区共印发《致全区学生及学生家长的一封信》8万余份,截止目前已经发放到全区的184所学校(幼儿园)。同时要求各校在醒目位置张贴宣传挂图、组织召开主题班会及家长会等多种渠道,加强家庭经济困难学生认定相关政策宣传、解读工作,及时向学生及监护人宣传家庭经济困难认定工作事项,发放家庭经济困难学生认定申请表,让群众及时全面了解家庭经济困难学生认定的意义、目的和具体办理程序。

   组织、培训到位。各校、幼儿园成立由校长(园长)任组长的学生资助工作领导小组,建立学生资助工作团队,负责家庭经济困难学生认定工作的领导和监督工作。同时引导各学校进一步规范家庭经济困难学生认定机制、认定工作办法及实施细则,认真学习《淄博市家庭经济困难学生认定办法》、《淄博市学生资助管理工作规范》等政策文件,完善定量与定性相结合的家庭经济困难学生精准认定机制,不断提升家庭经济困难学生认定工作水平。进一步加强政策引导和组织引领,为认定工作奠定基础。

   覆盖到位。各校通过综合考量家庭经济因素、特殊群体因素、地区经济发展水平因素、突发状况因素。尤其是针对建档立卡贫困家庭学生、城乡最低生活保障家庭学生、城乡特困供养学生、孤儿、重点困境儿童、烈士子女、家庭经济困难的残疾学生等困难群体全部覆盖到位。对区扶贫办、区民政、区残联、退役军人事务局等部门提供的基础数据信息,其中包括:建档立卡数据1520条,民政提供的农村低保家庭6626条,城市低保家庭1091条、孤儿名单58条,烈士子女信息1条,孤困境儿童信息956条,残联提供的残疾名单557条,进行在校情况对比。现全区已经有184所学校(幼儿园)完成认定工作,共认定各学段开展家庭经济困难学生6845名。

   诚信教育到位。在家庭经济困难学生认定的过程中,淄川区开展“学生资助政策宣传月”突出“资助育人”“爱心传递”主题教育,突出诚信教育,引导学生如实反映家庭经济情况。

   家庭经济困难学生的健康成长事关学生家庭幸福、社会稳定、国家长治久安。淄川区将以更强的使命感和责任感认真扎实做好学生资助工作,为家庭经济困难学生编织安心上学的“安全网”,打造他们接受更好教育的“保险箱”。